ACCÉS A L’EDUCACIÓ INCLUSIVA I A LA REHABILITACIÓ DE 180 NENS I NENES AMB DISCAPACITAT VISUAL, FÍSICA I DE GRUPS VULNERABLES D’ENTRE 11 I 15 ANYS A ANANTAPUR

Amb el projecte es pretén garantir el dret a l'educació secundària a un dels col·lectius més vulnerables del món: els nens i les nenes amb discapacitat i a nens i nenes de grups vulnerables (orfes, semiorfes, afectats pel VIH, amb discapacitats físiques, etc.) tot garantint l'accés a l'educació secundària a 180 nenes i nenes d'entre 11 i 15 anys d'aquests col·lectius.

El centre d'Anantapur és un centre per definició inclusiu. L'educació inclusiva és aquella que té com a objectiu integrar l'alumnat propi de l'educació especial en grups ordinaris, de manera que es produeixin classes heterogènies. És una escola residencial situada a la ciutat d'Anantapur, on resideixen 180 nens i nenes El fet que sigui residencial facilita la continuïtat dels estudis i redueix la taxa d'abandonament escolar.

Al centre, els nens i les nenes hi reben formació acadèmica seguint els estudis oficials de 6è a 10è curs i hi fan diverses activitats extracurriculars adaptades als diferents graus de discapacitat visual o física com esport, teatre, música i altres activitats culturals.

De manera transversal a tota la tasca educativa, també es porten a terme programes de conscienciació adreçats a les famílies i al professorat mitjançant campanyes de matriculació a les comunitats on s'han identificat nens i nenes amb discapacitat visual o física i s'incentiva la visita dels pares al centre cada diumenge.