Projectes
Tancat
3719
|
MALI

ACOMPANYAMENT INTEGRAL A LA INFÀNCIA A MALI A TRAVÉS DEL DESENVOLUPAMENT DE L’ESCOLA COMUNITÀRIA COM A AGENT PEL CANVI SOSTENIBLE

  • Titulars de drets: INF - Infants
  • País: MALI
  • Continent: ÀFRICA
  • Any aprovació: 2022
  • Entitat executora: ASSOCIACIÓ SOLIDÀRIA DJOUMA
  • Import del projecte: 24.941,98 Euros
  • Import soli·licitat: 15.000,00 Euros
  • Aportació del Fons: 15.000,00 Euros
  • Aportació ampliable: NO

El projecte Kalan Yiriwa (l'educació que avança, en bambara) de l'associació sense ànim de lucre maliana Initiatives Volontaires pour l'Enfance au Mali (IVEM) amb el suport de l'Associació Solidària Djouma pretén contribuir, des del 2019, a la millora de les condicions de vida de la infància tot garantint els seus drets fonamentals al barri de Bandjougoubougou.

De manera més específica, l'objectiu és desenvolupar de forma integral l'escola comunitària d'aquest barri -on assisteixen 840 infants i 20 mestres- tot enfortint les seves capacitats com a agent pel canvi pel dret a l'educació, contribuint així a l'assoliment dels següents objectius de desenvolupament sostenible (inclosos a l'Agenda 2030 de Desenvolupament Sostenible de l'Assemblea General de les Nacions Unides): erradicació de la pobresa (ODS 1), salut i benestar (ODS 2), reducció de les desigualtats (ODS 10) i acció pel clima (ODS 13).

Les principals línies d'intervenció del projecte són:

- L'enfortiment de les capacitats del professorat de l'escola a través de tallers formatius.
- La promoció de la participació infantil-juvenil mitjançant la creació d'un Consell dels Infants.
- L'acompanyament de menors en situació de vulnerabilitat extrema i alt risc d'abandonament escolar mitjançant un servei d'atenció a la infància i un curs de reforç escolar.
- La creació d'espais de sensibilització comunitària a través del teatre còmic i del debat.
- El condicionament de les aules.

Pel context del barri i les extensives necessitats, cal més d'un any per garantir la sostenibilitat dels impactes. Per això el 2021 es va presentar la primera del projecte i enguany es presenta la segona, on activitats com les formacions, l'acompanyament a la infància o la sensibilització es repliquen amb alguns canvis i actualitzacions segons els avenços assolits i les noves necessitats detectades.

També es presenta una nova activitat, la creació del Consell dels Infants i, en canvi, altres que constaven de dues fases -com la reforma de les aules- ja van aconseguir l'objectiu i enguany es preveu condicionar-les (rehabilitació de mobiliari i pintura de l'escola).