El projecte neix l'any 1999 (projectes 1150, 1322, 1522, 1663), davant la necessitat d'atendre les demandes bàsiques de formació i esbarjo de la població infantil de les zones urbanomarginals de Piura i Castilla. Aquesta experiència, que s'impulsa en aquestes zones des de fa anys, s'ha convertit en un espai educatiu de vital importància per als nens, ja que no només aprenen jugant, sinó que també aprenen valors, capacitats i habilitats socials que els serveixen de suport per adquirir autonomia i seguretat, la qual cosa implica millorar la seva condició sociocultural.
Es tracta d'un projecte innovador, que té com a finalitat promoure el desenvolupament humà en poblacions urbanomarginals de Piura i Castilla mitjançant la creació d'espais d'esbarjo, formació i participació organitzada dels nens i nenes, joves i adults. La proposta es basa en una educació en valors mitjançant el joc, centre d'interès i expressió de la població infantil. També contempla la intervenció dels joves i de les famílies en l'educació i el desenvolupament de la comunitat. Paral·lelament, aquest projecte contempla la sensibilització al Nord sobre les relacions Nord - Sud. Aquesta sensibilització es desenvolupa a Santa Perpètua de la Mogoda (amb diferents exposicions i activitats) i a la Universitat Autònoma de Barcelona (oferint les ludoteques com a centre de pràctiques als estudiants d'Educació Social, per tant garantint un espai d'intercanvi d'experiències i de formació).
Tancat
1852
|
PERÚ
APRENEM JUGANT. LUDOTEQUES A PERÚ 2007-2008
- Titulars de drets: INF - Infants
- País: PERÚ
- Continent: AMÈRICA
- Any aprovació: 2008
- Entitat executora: SANTA PERPÈTUA SOLIDÀRIA
- Import del projecte: 59.000,00 Euros
- Import soli·licitat: 19.600,00 Euros
- Aportació del Fons: 19.600,00 Euros
- Aportació ampliable: NO