CONSERVATORI DE MÚSICA: PROPOSTA DE FORMACIÓ, CULTURAL, INCLUSIÓ SOCIAL I DRETS DELS INFANTS I ADOLESCENTS AL DISTRICTE 3 DE MANAGUA

El projecte pretén obrir nous camins que possibilitin que la xarxa escolar i la població infantil i juvenil amb un risc d'exclusió social més elevat del Districte 3 de Managua, conjuntament amb altres institucions com el Conservatori i la UPOLI estableixin un treball social que permeti capitalitzar recursos i voluntats en un marc en què requereix especial atenció a la infància i l'adolescència. Es pot considerar com a continuïtat d'un projecte d'inserció social mitjançant la música, cofinançat per la Fundación ABSIDE, la UPOLI amb recursos de l'Aj. Barcelona. La idea fonamental, a més de millorar les condicions pedagògiques del Conservatori, és la transformació curricular del Ministeri d'Educació quant a les matèries artístiques, de manera que l'escola pública pugui incorporar matèries que, malgrat que teòricament figuren en el currículum, la realitat mostra que no és així. S'ha comprovat que les matèries artístiques tenen un component de cohesió i d'integració que possibiliten la millorar de les matèries clàssiques. Les línies d'actuació se centren a: - Promoure el respecte integral i la consolidació dels drets humans, la governança i l'augment de les capacitats del teixit social. - Promoure l'equitat entre homes i dones mitjançant l'aplicació de la perspectiva de gènere. - Promoure la sostenibilitat del desenvolupament en la triple dimensió: social (inclou cultural i política), econòmica i ambiental. - Promoure l'enfortiment del poder local. - De la inclusió social a la inserció laboral.