IGUALTAT DE DRETS A TRAVÉS D’UN PROJECTE EDUCATIU

Es tracta de l'ampliació d'una escola rural que està en funcionament des de fa tres anys, amb el suport de Forkids. Al principi es va construir un edifici de classes, que es van haver d'ampliar amb cinc més, a causa de l'alta demanda d'escolarització, i ara s'ha previst construir vuit classes més. La principal característica de l'escola és que hi ha escolaritzats nens i nenes de diferents castes, barrejats en les mateixes classes. Això és fruit de la demanda de les beneficiàries de fer anar a l'escola alumnes de castes altes, que poden pagar l'escolarització i amb aquests diners es pot mantenir el centre. Per altra banda, la manca d'infraestructures educatives a la zona i la importància que els habitants donen a l'educació dels seus fills, ha fet que les classes actuals siguin insuficients per acollir tots els nens i nenes en edat d'escolarització. La contrapart és una associació formada per 25 grups de dones (amb un total de 558 famílies) que, malgrat les dificultats econòmiques provocades per les constants sequeres, van considerar que la millor inversió que es podia fer era una inversió per al futur dels seus fills en educació. A l'escola també s'hi imparteixen tallers d'informàtica i tèxtil, que, a banda de formar, ofereixen la possibilitat de creació de llocs de treball. Els beneficiaris estimats són 851 nens i nenes en edat d'escolarització a la zona d'intervenció del projecte.