Projectes
Tancat
2688
|
ÍNDIA

IMPULSANT EL DRET A L’EDUCACIÓ A TRAVÉS DE L’AMPLIACIÓ I MILLORA D’UN INSTITUT PÚBLIC DE SECUNDÀRIA PER A JOVES DELS SECTORS MÉS DESFAVORITS DE LA SOCIETAT A LA COMUNITAT DE TANAKAL, DIST. D’ANANTAPUR

  • Titulars de drets: INF - Infants
  • País: ÍNDIA
  • Continent: ÀSIA
  • Any aprovació: 2014
  • Entitat executora: FUNDACIÓN VICENTE FERRER
  • Import del projecte: 111.126,05 Euros
  • Import soli·licitat: 16.000,00 Euros
  • Aportació del Fons: 10.129,50 Euros
  • Aportació ampliable: NO

L'educació és un dret fonamental que en contextos de pobresa i desigualtat social no sempre pot ser garantit. Tot i que les escoles públiques del districte d'Anantapur acullen nens i nenes de totes les castes i nivells socials, els esforços fets des del Govern per garantir l'educació universal amb els fons de què disposa no ho pot fer. Per això, necessita el suport d'organitzacions com RDT/WDT per arribar als més desfavorits.

Entenent l'educació dels més joves com la base del desenvolupament de les comunitats desfavorides d'Anantapur, el projecte pretén col·laborar amb les autoritats locals en la millora de les instal·lacions d'un institut de secundària que contribueix a garantir els drets fonamentals d'una població d'escassos recursos econòmics i en situació de marginalitat social. El projecte s'executarà per l'acord de RDT/WDT amb el govern local (Zilla Parishad o Gram Panchayat, que és l'equivalent del govern municipal de la població on és l'escola, Tanakal).

L'escola cobreix 86 comunitats més de la mateixa àrea, comunitats rurals a les quals RDT/WDT ja dota de mitjans necessaris perquè els infants rebin una educació primària complementària, gratuïta i de qualitat. L'educació secundària es fa en centres més grans que agrupen tota la població d'una mateixa àrea.

En aquest context, el projecte proposa la construcció de vuit noves aules i un bloc de sanitaris per assegurar l'accés a l'educació de tots els nens i nenes de Takanal i de les comunitats rurals de l'àrea d'influència. Se'n beneficiaran 712 joves (351 dones i 361 homes), a més dels estudiants de cursos posteriors i de l'equip docent del centre.

La intervenció es planteja en una estreta col·laboració amb l'equip docent del centre, amb el govern local i amb el Comitè de Desenvolupament educatiu de Tanakal. Una intervenció que redundarà en una major i millor preparació de grups de població discriminats i desfavorits perquè tinguin l'oportunitat d'accedir a ocupacions de qualitat i a formació universitària.