TRANSFORMANT LES AULES: SOLUCIÓ A LES RÀTIOS

El projecte se centra en la formació tecnològica de professors i la creació d'una aula d'informàtica en una escola pública de Lilongwe, capital de Malawi.

El sistema educatiu del país afronta diversos reptes, com la manca de professors i materials educatius. Aquesta situació condueix a aules massificades, on un professor pot tenir més de 100 alumnes, i una manca crítica de recursos essencials com llibres i llapis. Això redueix la qualitat de l'ensenyament i afecta negativament el desenvolupament del país a llarg termini.

El projecte busca abordar aquests problemes a través de la introducció d'ordinadors i l'alfabetització digital per oferir als estudiants eines modernes d'aprenentatge i ajudar els professors perquè puguin abordar de manera més personalitzada els problemes que presenten els alumnes respecte als continguts escolars. Aquest enfocament tecnològic pot millorar les oportunitats educatives, preparant els estudiants per al futur, la qual cosa contribuirà al desenvolupament de Malawi.

Per dur a terme aquesta introducció d'ordinadors en el programa escolar dels alumnes es presenten diversos problemes. Per començar, la majoria de docents no tenen els coneixements suficients per utilitzar de manera eficient els ordinadors. Per això, la primera part del projecte consisteix en la formació dels professors en aquest àmbit. A més, es considera que la tecnologia és el futur de la nostra societat i com més persones sàpiguen utilitzar-la a Malawi, més ajuda al desenvolupament del país.

Un altre inconvenient, és la manca d'una aula d'informàtica dins de l'escola. La construcció conformaria la segona part del projecte, que es farà més endavant i serà més costosa, per la qual cosa no ha estat inclosa en aquesta sol·licitud.