XARXA D’ESCOLES SENSE VIOLÈNCIA A LA PROVÍNCIA D’AL HOCEIMA – 6a fase

Aquest projecte forma una unitat estratègica amb els projectes 2325, 2418, 2504, 2571 i 2697 per impulsar una política educativa basada en l'equitat i la ciutadania en escoles d'Al Hoceima. Un total de 26 escoles de primària i 10 centres de secundària s'hauran beneficiat del projecte educatiu.

Les diferents parts implicades en el projecte, sobretot les escoles del Rif i el seu entorn social, però també les escoles i els instituts del Penedès (que en nombre creixent es van implicant en les activitats, els ajuntaments que col·laboren en el finançament, Equalmón, AFFA i el mateix Ministeri d'Educació marroquí manifesten el convenciment que el projecte ha anat guanyant implicació social per l'evolució en incorporar-hi la comunitat educativa, per la creació dels clubs de Drets Humans, pel reforçament de la relació Nord-Sud, pel treball en xarxa, etc.

L'avaluació que es va fer l 2014, dins la quarta fase, és una eina important per verificar objectivament el valor i l'impacte del projecte i per consolidar-ne l'eficàcia.

S'obre una nova fase d'incorporació d'escoles de secundària mantenint l'estructura bàsica de sensibilització-formació dels diferents col·lectius que formen la comunitat educativa: alumnat, professorat, directors, pares i mares, associacions de veïns i de DD HH. S'organitzaran xerrades i es farà assessorament i seran també un centre d'escolta, el lloc on s'acolliran i s'intentarà respondre als casos de violència a l'escola, siguin entre professorat/alumnat, entre alumnes, etc.

La Xarxa d'Escoles Sense Violència acollirà també les que puguin afegir-s'hi després d'haver treballat el projecte d'educació. Té una funció de suport logístic i teòric als Clubs.

Pel que fa a Escoles en Diàleg a la Mediterrània (secundària) ja funcionen dues xarxes:

- Mestres: mestres del Penedès visiten les escoles del Rif i mestres d'Al Hoceima visiten escoles del Penedès.
- Alumnes: l'intercanvi de coneixements, de cultura, de reconeixement dels altres... a través de les noves tecnologies entre grups d'alumnes del Rif i grups d'alumnes penedesencs continuarà a secundària (com a la fase anterior).